Ensino de Sociologia e Prática Pedagógica na Educação Básica

Apresentação / Justificativa

A Lei n º 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) a partir do art. 61 a 67 prevê a formação e capacitação dos profissionais da educação. Considera-se que tais artigos têm uma articulação fundamental com a chamada qualidade da educação. No art. 67 prevê-se que os sistemas de ensino (público e privado) deverão promover a valorização dos profissionais da educação em vários aspectos. Entre eles, o aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licença especial remunerada para este fim. Neste aspecto a partir deste mandamento a capacitação e/ou atualização dos profissionais da educação, torna-se imprescindível para a qualidade da educação e principalmente para a valorização do referido profissional.
O curso de Especialização em Ensino de Sociologia está estruturado de forma a oferecer uma formação teórico-prática atualizada dos problemas abordados pelas Ciências Sociais. Visa instrumentalizar o professor de Sociologia da Educação Básica com metodologias de ensino. A estrutura curricular do Curso segue três perspectivas básicas: um aprofundamento do estudo da teoria sociológica, uma atualização das temáticas de investigação social e uma abordagem sobre as novas propostas metodológicas em Sociologia.
O núcleo do referido projeto então, situa-se na qualificação do profissional da educação básica (Ensino Médio) que atua no ensino de Sociologia. Tem-se como desdobramento da qualificação a obtenção de resultados cada vez mais eficientes para o desenvolvimento integral do educando. Neste aspecto há um ganho social, ou seja, toda a sociedade de uma forma ou de outra se beneficia com a educação de qualidade.

Objetivo Geral

O referido projeto tem como objetivo geral atender dois pressupostos e/ou princípios da educação nacional com legitimidade na lei 9394 de 20 de novembro de 1996. O primeiro visa atender a valorização do profissional da educação escolar, ou seja, a exigência de uma formação e/ou capacitação permanente e continuada.
Constituir um espaço adequado à formação continuada de professores, capacitando-os em pesquisa e planejamento.
Ser uma alternativa para que recém graduados possam dar continuidade à formação, especialmente os egressos das licenciaturas, aprofundando seus conhecimentos em sociologia, visando principalmente o ensino desta ciência nos 2º e 3º graus.
Promover a formação continuada dos professores e equipe pedagógica que atuam na educação básica.
Instrumentalizar os professores de Sociologia com as metodologias e didática para o ensino da disciplina.

Objetivo Específico

A qualidade do trabalho pedagógico tem a ver então, com a formação continuada do professor, ou seja, deve-se dominar determinado conhecimento específico. Neste sentido deve-se dominar o conhecimento sobre alfabetização das séries iniciais com ênfase em jogos recreativos e pedagógicos. Fundamental mente cabe ao professor por meio da sua formação continuada aprimorar suas competências para qualificar cada vez mais o seu trabalho pedagógico.
Desta forma cabe ao professor atualizar permanentemente o seu conhecimento, para que a aprendizagem aconteça concretamente no cotidiano escolar. Contempla-se assim o aspecto da qualidade formal na educação e principalmente do processo pedagógico.

Público Alvo

Os profissionais da educação que atuam na Educação Básica (Ensino Médio). Professores de Sociologia e Equipe Pedagógica das escolas públicas e particulares.
Graduados dos cursos de Ciências Sociais e cursos afins.
Professores do ensino médio, especialmente aqueles que se dedicam à sociologia.

Programa do curso

(todas as disciplinas têm 30 horas/aula)
 

Investimento

12 x R$ 230,00 (=R$ 2.760,00) ou
16 x R$ 190,00 (=R$ 3.040,00) ou
20 x R$ 160,00 (=R$ 3.200,00)
Taxa de inscrição: R$ 50,00
Convênio APADE: 20% de desconto em qualquer plano. 

Promoção Especial para ex-alunos: 20% de desconto nas mensalidades!

Outras informações

Carga horária do curso: 360 horas/aula.
Realização: Aos Sábados, três vezes ao mês, das 08h00 às 13h00.
Início: previsto para março de 2012.
Duração: 18 meses.
*** O início do curso estará condicionado à formação de turma com no mínimo 25 alunos.

Local das aulas

Campus II da FAESP:
Av. Luiz Xavier, 75 - Centro
Fone (41) 3222-8573.

Parceria

A realização deste curso é uma parceria entre o Instituto Ekkoni de Desenvolvimento em Educação e o CAPPEX - Centro Anchieta de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.