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Administração - Bacharelado

Objetivo

O curso de administração da FAESP terá em sua concepção a projeção de novos modelos administrativos; através da sua estrutura curricular flexível e dinâmica, permitindo o desenvolvimento dos futuros administradores para atividades multidisciplinares; raciocínio global e dinâmico e criativo, bem como a capacitação de profissionais com conhecimentos e habilidades interativas, que proporcionarão aos novos administradores condições de atuarem como agentes de mudanças, pelas quais estão passando as organizações modernas. Nesta mesma concepção, o curso de Administração tem, também, como objetivo formar futuros profissionais enfatizando o senso empreendedor, permitindo a estes serem agentes transformadores, capazes de ajustar-se com rapidez aos avanços da ciência e da tecnologia no estabelecimento de uma nova ordem, sem deixarem de lado a moral, a ética e a sua cidadania.

Perfil Profissional

O perfil do egresso pretendido no Curso de Administração da FAESP pode ser sinalizado mediante a composição de seu currículo pleno, onde através não somente de sua grade estrutural curricular, mas como em diversos debates realizados com o corpo docente da instituição e profissionais ligados às áreas educacionale administrativo é esperada uma formação do profissional de administração para o âmbito do perfil brasileiro, respeitando as características regionais e locais.

Em um contexto contemporâneo onde se convive com modelos de administração flexíveis decorrentes das inovações tecnológicas e de transformações da organização do trabalho, a proposta dos dirigentes do curso de administração da FAESP é voltada para a formação do administrador generalista especializado. Dessa forma, o administrador egresso, com uma formação generalista especializado deverá ser aquele profissional que deve possuir uma forte especialidade sem desconhecer as implicações do que fazpara toda a organização de tal forma que seus conhecimentos e práticas estejam sempre conectados de maneira que possa atender aos critérios estabelecidos.

Assim, a FAESP oferece:

  1. Uma formação humanística com visão global que o torne habilitado a tomar decisões em um mundo diversificado e interdependente, no sentido de compreensão do meio social, econômico e cultural em que convive;
  2. As diretrizes para internalização dos valores de reponsabilidade social e de justiça, onde o egresso também deverá saber discernir sobre os agentes de mudanças atuando em meio à complexidade da ética profissional;
  3. Uma formação técnica e cientifica para que desempenhe as atividades da prática profissional na administração das organizações;
  4. Os quesitos de formação da competência para o empreendimento de ações, voltado às análises críticas das organizações, promovendo e antecipando suas transformações;
  5. Atividades que o futuro profissional de administração tenha capacidade de atuar de forma interdisciplinar.

As habilidades esperadas do profissional de Administração da FAESP:

Em termos sucintos, espera-se que o profissional de Administração da FAESP obtenha, quando do seu egresso, as seguintes características e habilidades:

  1. Possuir habilidades comunicativas tais como: capacidade de expressão, saber comunicar com grupos de trabalhos, superiores hierárquicos ou subordinados, estilo cooperativo, trabalho em equipe, exercício da negociação e comunicação interpessoal;
  2. Utilizar com competência o raciocínio lógico, crítico e analítico, no sentido de operacionalizar com valores decorrentes das ciências exatas e no estabelecimento das relações formais e flexíveis inseridas no desempenho de suas atividades;
  3. Ter habilidades comportamentais expressando de modo crítico e criativo frente à diversidade dos contextosorganizacionais e sociais, demonstrando compreensão sistêmica e integrada das organizações em seu envolvimento e suas relações com o ambiente externo e interno;
  4. Lidar com modelos de gestão inovadores, atuando com iniciativa, criatividade, vontade de aprender, aberto às mudanças e adaptações, sendo consciente com qualidade das implicações éticas do seu trabalho;
  5. Demonstrar competências intelectuais e técnicas de forma que reconheça e defina problemas, equacionandosoluções, pensando estrategicamente, introduzindo transformações no processo de trabalho, atuando de maneira antecipatória face às situações inesperadas e transferindo conhecimentos;
  6. Agir com capacidade de decisão, ordenando atividades, no sentido de selecionar estratégias e ações adequadas obtidas por meio de fontes, meios e recursos diferenciados nas diversas situações encontradas no mundo do trabalho.

Metodologia do Curso

Durante o curso deverá existir uma articulação constante entre teoria e prática, promovendo a capacidade de atualizar-se continuamente. Essa concepção teórica prática procura promover ao acadêmico vivenciar o que profissional já formado enfrenta de desafios no mercado. Esta metodologia se fundamenta nos seguintes princípios:

  1. realização por parte dos acadêmicos de pesquisas do que está acontecendo na gestão das organizações;
  2. visitas técnicas em organizações dos mais diversos segmentos;
  3. a constante utilização de estudos de caso, trazendo a vivência de situações organizacionais já ocorridas;
  4. A partir do 6° período o acadêmico iniciará o projeto empresarial. Este projeto tem por finalidade assimilar o conteúdo de todas as disciplinas que são ministradas no transcorrer do curso na proposta de um trabalho em grupo.
  5. corpo docente atuante não só no meio acadêmico, mas no mercado de trabalho, possibilitando trazer as experiências do mercado para a sala de aula. 

Estrutura Curricular

Nova Estrutura Curricular do Curso de Graduação em Administração, Bacharelado da FAESP - Faculdade Anchieta de Ensino Superior do Paraná, conforme Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Administração, Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005. Referida Estrutura Curricular será aplicada a partir do 1º semestre de 2010.

 

1º período - carga horária: 420h

  • INFORMÁTICA PARA ADMINISTRADORES
    Básica - 80h 
  • INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO
    Profissionalizante - 80h 
  • MATEMÁTICA
    Básica - 80h 
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA
    Básica - 80h
  • SOCIOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES
    Básica - 80h 
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


2º período - carga horária: 420h

  • COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 
    Básica - 80h
  • ESTATÍSTICA
    Básica - 80h 
  • PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
    Básica - 80h 
  • TEORIA ECONÔMICA
    Básica - 80h 
  • TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
    Profissionalizante - 80h 
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


3º período - carga horária: 420h 

  • ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS I
    Profissionalizante - 80h 
  • ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA I
    Profissionalizante - 80h 
  • INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO
    Básica - 80h 
  • MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA
    Básica - 80h 
  • ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS
    Profissionalizante - 80h
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


4º período - carga horária: 420h 

  • ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
    Profissionalizante - 80h 
  • ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA I
    Profissionalizante - 80h 
  • ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA II
    Profissionalizante - 80h 
  • CONTABILIDADE GERENCIAL
    Básica - 80h 
  • FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES
    Básica - 80h 
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


5º período - carga horária: 420h 

  • ADMINISTRAÇÃO DE PRODUÇÃO E OPERAÇÕES
    Profissionalizante - 80h 
  • ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
    Profissionalizante - 80h 
  • ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA II
    Profissionalizante - 80h 
  • CULTURA ORGANIZACIONAL
    Básica - 80h 
  • RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE
    Complementar - 80h 
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


6º período - carga horária: 420h 

  • ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS
    Profissionalizante - 80h 
  • ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
    Profissionalizante - 80h 
  • EMPREENDEDORISMO
    Profissionalizante - 80h 
  • GESTÃO DA QUALIDADE
    Complementar - 80h 
  • NEGOCIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
    Complementar - 40h 
  • ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
    Teórico-prática - 40h 
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


7º período - carga horária: 570h 

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
    Teórico-prática - 150h 
  • INOVAÇÃO EMPRESARIAL
    Estudos quantitativos e suas tecnologias - 40h 
  • OPTATIVA I
    Complementar - 40h 
  • OPTATIVA II
    Complementar - 40h 
  • OPTATIVA III
    Complementar - 40h 
  • ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
    Teórico-prática - 80h 
  • PESQUISA MERCADOLÓGICA
    Estudos quantitativos e suas tecnologias - 80h 
  • TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO I
    Complementar - 80h 
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


8º período - carga horária: 570h 

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
    Teórico-prática - 150h 
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO
    Complementar - 40h 
  • JOGOS DE EMPRESA E SIMULAÇÃO EMPRESARIAL
    Estudos quantitativos e suas tecnologias - 80h 
  • OPTATIVA IV
    Complementar - 40h 
  • OPTATIVA V
    Complementar - 40h 
  • OPTATIVA VI
    Complementar - 40h 
  • ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO III
    Teórico-prática - 80h 
  • TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO II
    Complementar - 80h 
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    Teórico-prática - 20h 


Grau conferido: BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO


Composição da Carga Horária: 

  • Básica: 1040 h 
  • Profissionalizante: 1120 h 
  • Teórico-prática: 660 h 
  • Estudos quantitativos e suas tecnologias: 200 h 
  • Complementar: 640 h 
  • Carga Horária Total: 3660 horas